βλαχικη παροιμια
τι πάθαμε,τι μας έχει βρεί και μένουμε με την πόρτα ανοιχτή.
μου θύμισε το house3...
ΣΥΛΛΟΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΧΩΡΟΥ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ.
ΕΝΑ ΕΡΓΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΟΥ ΕΞΕΛΙΣΣΕΤΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ «Ο,ΤΙ ΑΠΟΜΕΝΕΙ ΕΙΝΑΙ ΜΕΛΛΟΝ»
4 ΣΥΖΗΤΗΣΕΙΣ ΣΕ 4 ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΣΠΙΤΙΑ ΚΑΙ O ΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΤΟΠΟΣ TOYΣ ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΝ ΕΝΑ
ΠΡΟΣΚΑΙΡΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΔΙΚΤΥΟ ΤΟΠΙΚΟΤΗΤΩΝ ΠΟΥ ΣΥΝΔΙΑΛΕΓΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΛΗ, ΤΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΤΕΧΝΗΣ ΚΑΙ
ΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΥΣ ΤΟΠΟΥΣ ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΙΚΗΣ ΖΩΗΣ.
ΕΝΝΟΙΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑΣ
ΣΥΖΗΤΗΣΗ [ΩΣ ΜΟΡΦΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ] - ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ - ΣΥΝΑΨΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ - ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
- ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ [ ΩΣ ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΗΜΑΤΟΣ – ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΩΝ ΤΟΠΩΝ ] - ΦΙΛΟΞΕΝΙΑ
- ΔΗΜΟΣΙΟ ΒΗΜΑ - ΔΙΚΤΥΟ ΤΟΠΙΚΟΤΗΤΩΝ
ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΠΑΝΟΣ ΚΟΥΡΟΣ [ΕΙΚΑΣΤΙΚΟΣ] ΝΙΚΟΣ ΚΑΖΕΡΟΣ [ΑΡΧΙΤΕΚΤΩΝ]
ΔΑΦΝΗ ΑΗΔΟΝΗ, ΛΟΥΙΖΑ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ, ΠΟΛΥΤΙΜΗ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΛΛΗ ΒΑΣΣΑΛΟΥ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΒΟΥΤΕΡΗ,
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΖΕΡΒΟΥ, ΚΑΛΥΨΩ ΚΑΠΛΑΝΗ, ΜΑΡΙΑΛΕΝΑ ΚΑΣΙΜΙΔΗ, ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΚΑΣΤΑΝΗ, ΜΑΡΙΝΑ ΜΠΙΖΑ, ΘΑΛΕΙΑ ΝΙΝΙΟΥ,
ΝΙΚΟΣ ΠΟΛΥΖΟΣ, ΟΛΓΑ ΣΑΡΑΚΙΝΙΩΤΗ, ΕΛΕΝΗ ΣΚΟΡΔΑ, ΑΝΔΡΕΑΣ ΦΛΩΡΟΣ
[ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ], ΚΥΡΙΑΚΟΣ ΜΠΑΝΟΣ.
1o ΣΠΙΤΙ - 03 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006, 7 ΜΜ - ΑΛ. ΥΨΗΛΑΝΤΟΥ 189 [1οΣ]
2o ΣΠΙΤΙ - 10 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006, 7 ΜΜ - ΚΑΡΟΛΟΥ 16 [3οΣ]
3ο ΣΠΙΤΙ - 16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006, 7 ΜΜ - ΠΑΝΑΧΑΪΚΟΥ 48 [ΙΣΟΓΕΙΟ]
4ο ΣΠΙΤΙ - 17 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2006, 7 ΜΜ - ΛΟΝΤΟΥ 104 [6οΣ]
4 DISCUSSIONS IN 4 HOUSES. COLLECTIVE INITIATIVE FOR THE CONSTRUCTION
OF PUBLIC SPACE BETWEEN STUDENTS AND THE CITY. A COLLABORATIVE PROJECT
EVOLVING IN PARALLEL TO THE EXHIBITION “WHAT REMAINS IS FUTURE”.
“4 DISCUSSIONS IN 4 STUDENT HOUSES” AND ITS WEBLOG ORGANIZES AN EPHEMERAL
PUBLIC NETWORK OF LOCALITIES, IN DIALOGUE WITH THE CITY, SPACES FOR ART AND
KNOWLEDGE, AND EVERYDAY PLACES OF STUDENT LIFE.
TAGS: DISCUSSION (AS FORM OF INTERVENTION), COLLABORATION, COMMUNICATION NODES,
INTERNET COLLABORATION, MOBILITY (AS EXPANSION OF THE RANGE OF ACTION/ ACTIVATION OF DIFFERENT PLACES),
HOPSITALITY, PUBLIC FORUM, NETWORK OF LOCALITIES.
WORKING TEAM: PANOS KOUROS (ARTIST) NIKOS KAZEROS (ARCHITECT)
[VISUAL ARTS LABORATORY, DEPARTMENT OF ARCHITECTURE, UNIVERSITY OF PATRAS],
DAFNI AIDONI, POLYTIMI ANAGNOSTOPOULOU, LOUIZA ANAGNOSTOU, ELLI VASSALOU,
DESPOINA VOUTERI, AGGELIKI ZERVOU, KALYPSO KAPLANI, MARIALENA KASIMIDI, CHRYSANTHI KASTANI, MARINA BIZA,
THALEIA NINIOU, NIKOS POLYZOS, OLGA SARAKINIOTI, ELENI SKORDA, ANDREAS FLOROS
(ARCHITECTURE STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF PATRAS), KYRIAKOS BANOS.
Αυτού του είδους τη γραφή θα την θυμόσαστε μάλλον, από την αποτυχημένη παρουσίαση, στην 4η συνάντηση στο σπίτι της Έλλης. Είναι κάποιες δικές μου (προσωπικές) διαδρομές και υποδιαδρομές και κάποιες που θεωρώ ότι ανήκουν σε μια γενικότερη αντικειμενικότητα (επίσημες), όπως αυτές εκπορεύονται από τα επεξηγηματικά κείμενα που τις συνοδεύουν στις φωτοτυπίες που σας έδωσα.
Επίσημες διαδρομές - υποδιαδρομές
Πάτρα – Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης – Εικαστική Δημιουργία – Ότι απομένει είναι Μέλλον – Π. Κούρος, Ν. Καζέρος – Τμήμα Αρχιτεκτονικής Πανεπιστημίου Πατρών – 4 συζητήσεις σε 4 φοιτητικά σπίτια – project - (?)
Πάτρα – λιμάνι – πύλη εισόδου και εξόδου – Ευρώπη – Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης.
Πάτρα – Ελλάδα – Μεσόγειος – Βαλκάνια – Ευρώπη – Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης
Πάτρα – Μυκηναϊκός πολιτισμός – Ρωμαϊκή περίοδος – Βυζαντινή εποχή – Ενετοκρατία – Τουρκοκρατία – σύγχρονο Ελληνικό κράτος – πύλη στην Δύση – Ευρώπη – Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης.
Πάτρα – 3ο πολεοδομικό συγκρότημα της χώρας – μικροαστισμός – μεγαλομανία, αναγνώριση, βλέμμα προς το κέντρο - Αθηνοκεντρικές πολιτικές επιλογές – Ευρωπαϊκές (κεντρικές) επιταγές – Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης.
Πάτρα – λιμάνι – μετανάστευση – βιομηχανικός πόλος – εργατιά - αποβιομηχάνιση – ανεργία – οικονομικές πολιτικές Ε.Ε. – Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης.
Πάτρα – ΑΕΙ, ΑΤΕΙ – 40.000 φοιτητές – γνώση, μόρφωση, κοινωνική παιδεία - δημόσιο δωρεάν αγαθό ή εξειδικευμένη τεχνοκρατική μάθηση– φοιτητικές κινητοποιήσεις – Ευρωπαϊκές ντιρεκτίβες – Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης.
Πολιτιστική Πρωτεύουσα – θεσμός – ρόλος - Ευρωπαϊκή ταυτότητα– - εμπέδωση ή επιβολή; - κουλτούρα /πολιτισμός – Πολυπολιτισμικότητα - σεβασμός ιδιαιτερότητας
Πολιτιστική Πρωτεύουσα – Υψιλή κουλτούρα / μαζική κουλτούρα – εμπορευματοποίηση Τέχνης – Δημιουργία
Πολιτιστική Πρωτεύουσα – οικονομική ανάπτυξη – συμφέροντα – εταιρίες
Εικαστική δημιουργία – Καλλιτέχνης – Υψιλή Τέχνη – γκαλερί – προϊόν
Εικαστική δημιουργία – δημιουργός – απομόνωση – χώρος – χρόνος – συναίσθημα – κοινωνία – δράση – αποδοχή?
Εικαστική δημιουργία – χώρος – χρηστικότητα – αισθητική – κοινωνία
Εικαστική δημιουργία – Τέχνη – δράση – κοινωνία – μάζα
Τέχνη – κουλτούρα – πολιτισμός
Τέχνη για την Τέχνη – ελευθερία – υποκειμενικότητα – παρεμβατικότητα – δημοσιότητα – δημόσιος – ιδιωτικός – ναρκισιστής / αυτιστικός
Τέχνη – δράση – αντίδραση – κοινωνικά χρήσιμη ή χρηστική;
«ότι απομένει είναι μέλλον» – ελληνική σύγχρονη τέχνη – τοπική δημιουργία
Αρσάκειο – Απομεινάρι του χρόνου
Αρσάκειο – συντηρητισμός – μικροαστισμός πρώτου μισού 20ου αιώνα
Αρσάκειο – σχολείο – γνώση – πανεπιστήμιο
Π. Κούρος – Ν. Καζέρος - Πανεπιστημιακός – Αρχιτεκτονική Σχολή - Θεσμός –κριτική σε θεσμούς
Δάσκαλος – μαθητής
Γνώση και εξουσία
Γιατί τώρα project?
Προσωπικές διαδρομές – υποδιαδρομές
Υπολογιστής – Γωνιά – πλ. Όλγας – Μαρίνος – αδέσποτος σκύλος – dj Shadow – Πινκ πονκ – Κουζίνα – κρασί – αφίσα – παρέα – Υπολογιστής – Laibach – 4 συζητήσεις σε 4 σπίτια – Αρχιτεκτονική – Πανεπιστήμιο – Άρης – Ανδρέας – ούζο, παρέα, κουβέντα, κατανόηση, Βερενίκη – κ.ό.κ.
Ρωμανός – Γούναρη –Πλ. Όλγας – Μπουμπουλίνας – κυνοτροφείο πανεπιστημίου – Χρήστος, ΤΕΙ - Γερμανού – Ρωμανός – Γεροκωστοπούλου – Τριών Ναυάρχων – Ρωμανός – Αρσάκειο – Καρόλου 16 – Πανεπιστήμιο – Παλαιά Σφαγεία – Καρόλου 16 – Σκάλες Αγ. Νικολάου – κ.ό.κ
Χάρτης Πάτρας – Ζελατίνες – Μονόχρωμες ή χρωματιστές διαδρομές – σημεία συνάντησης – κοινές διαδρομές – Συγκλίσεις – αποκλίσεις – καθημερινότητες
Εδώ θα μπορούσαμε να προσθέσουμε διαδρομές/παρουσίες, από όλους, ή έστω από μερίδα παρόντων, αν ήταν εξ’ αρχής ζητούμενο των 4ΣΣ4ΦΣ. Παρόλα αυτά, και μέσα από την συζήτηση μπορούμε να βγάλουμε κάποια ασφαλή συμπεράσματα, υποκειμενικά αντικειμενικές διαδρομές, για το τι θέλει να πει, τι πιστεύει, ο άλλος. Αυτό κάνω παρακάτω. Ανακαλύπτω και προσθέτω κάποιες ενδιαφέρουσες διαδρομές και υποδιαδρομές που αναγνώρισα –όσο πιο αντικειμενικά γίνεται- κατά την διάρκεια του project είτε μέσα από την θεωρία, είτε από τα λεγόμενα/γραφόμενα κάποιων.
(Τίτλος) 4+4 – θέμα – φοιτητής – καθημερινότητα – ζωή – πόλη – παραγωγή – τέχνη – γνώση – project – συνεργασία – «ότι απομένει είναι μέλλον»
Τέχνη – έκθεση – θεσμός – πανεπιστήμιο – γνώση
Πάνος – 4ΣΣ4ΦΣ – στρογγυλό τραπέζι – συνέδριο – πρόβλημα – απάντηση – έργο – παραγωγή – διαδικασία – ανταλλαγή – πράξη – δημιουργία – τέχνη.
4ΣΣ4ΦΣ – φοιτητές – καθηγητές – Αρχιτεκτονική – συγκέντρωση – ομάδα – συζήτηση – σπίτια
4ΣΣ4ΦΣ – «ότι απομένει είναι μέλλον» - έκθεση – μηχανισμός – παραγωγός – χορηγός – προϋπολογισμός – καλλιτέχνης – παραγωγή – διαδικασία – περιεχόμενο –εναλλακτικός